SL0820Y Accueil

Une navigation (pavé de droite) vous permet de vous repérer dans l'organisation du site. Très sommairement:
le blog, nommé SémioVisuel, fait la chronique hebdomadaire du cours; c’est à partir de lui (donc d’ici) que vous accèderez aux pages concernant les cours et les TD; chaque billet indiquera clairement de quoi il s’agit (CM0, CM1, CM2, TD1, TD2, etc.); pour retrouver tous les CM d’un coup, il vous suffit de cliquer sur la rubrique CM’s à droite, TDs pour voir seulement les TD’s; je présenterai les autres rubriques au fur et à mesure (mais les intitulés parlent d’eux-mêmes).
une page Docs a pour vocation d'être la "documenthèque" du cours, c'est-à-dire qu'elle propose au téléchargement tout ce qui a été vu en cours, sauf les extraits vidéos,
une page Videos propose au visionnage et au téléchargement les extraits vidéos vus en cours.
une page Liens rassemblent les liens vers des pages dont le contenu prolonge celui du cours

Évidemment, ces pages se rempliront au fur et à mesure de l'avancée dans les cours, et il est possible que j'ajoute une ou deux autres rubriques en fonction de l'évolution.

Le site suit le principe de l’ "accessibilité descendante", pour reprendre (enfin, pour adapter) une expression du vocabulaire informatique : vous avez accès, avec le même code, au SL0820Y, mais rétroactivement, au SL0009Y, dans la mesure où il y a une certaine continuité (que j'entretiens) entre ces UE.
On reprend ainsi, au début du SL0820Y, des notions de sémiotique narrative et discursive, dont vous pourrez retrouver le développement et les références en SL0009Y.

La fréquence de mise en ligne est hebdomadaire, calée sur le rythme du cours; au mieux, je publierai les cours du mercredi semaine 2 le jeudi de la semaine 1; mais cette régularité a des ratés, pour des tas de raisons parfois techniques (j’apprends en même temps, et il arrive que je me casse la tête), parfois liés au reste de mon emploi du temps, parfois liés aux changements intervenus en cours (CM plus long ou plus court que prévu, TD dont j’aurais modifié les exercices, en fonction du déroulement…
Pour les TD, il y aura aussi une publication plus tardive, en fonction des corrections de comptes-rendus de TD, qui seront mis en ligne au fur et à mesure…

L’inédit de cette année, c’est le podcast… si j’y arrive (je devrais, c’est l’année ou jamais); dans ce cas, à chaque billet du blog correspondant à un cours (CM ou TD), vous aurez un lien vers le podcast, et vous pourrez même vous abonner à un fil RSS qui vous permettra de récupérer les podcasts de manière automatique; ça devrait être fonctionnel dans une ou deux semaines…